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Trosario-Q2BM-Reflexion

  • Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre...hicimos un video de reciclando en el mundo

  • Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue...cuando nosotros no reciclen nosotros son tirando energía en el basura

  • Me gusta el PSA de mi group porque... nosotros son hablando en el video, pero hay otras vídeos como el foto de la botella

  • Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría...que no hay música

    https://www.scienceleadership.org/blog/Espanol_PSA--:
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Carter Reflexión


    •    Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre basura.
    •    Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue cantidad por basura.
    •    Me gusta el PSA de mi group porque el hecho.
    •    Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría hago un mejor de grabación.

http://scienceleadership.org/blog/PSA--Yasmeen_Maddie-Bethany

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Rebecca Fenton- Reflexión

La comunidad no debe contaminar. ​
  • Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre...
    No contaminar las agua porque es en tu fregadero.

  • Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue...
    Que si contaminamos el agua se contamine el agua potable.

  • Me gusta el PSA de mi group porque...
    Es muy realista y educativo y dramático.

  • Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría...
    ¡Nada! ¡Me gusta mi proyecto mucho!
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Kamilah Hudson Reflection

Escribe una relfexión personal en español sobre el PSA en tu blog usando este formato: 
  • Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre como el communidad necesitas usar el artistas por cosas positivas. 
  • Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue como usar español en un positiva manera. 
  • Me gusta el PSA de mi groupo porque nuestros PSA utiliza musica y fotos transmitir emocion. 
  • Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría como nosotros hagamos el voz encima el video.

    NUESTROS PSA ---------> http://bit.ly/xYdBp9
TAGS: reflexión, español 3, Q2BM, Gierke, "los usernames de los estudiantes en el grupo"
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Cheyenne (reflection)

  • Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre la basura en el mundo y los oceános. 
  • Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue hay busura diferentes efectos sobre el medio ambiente.  
  • Me gusta el PSA de mi group porque es poderosa y informativa.
  • Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría la forma fue representado, por ejemplo un podcast o un video.
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Nick Manton Reflexion (Manton y Force)

• Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre el contaminacion del aire en filadelfia y la transportacion de publico.

• Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue que hay muchos, muchos cosas que nosotros podemos hacer a ayudar el medio abiente.

• Me gusta el PSA de mi group porque yo pienso es un muy bien PSA, y yo peinso que es un poco comimico tambien. 

• Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo pienso que yo cambiaría los tiempos que nosotros hacemos algas cosas.




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Catherine Nardone - Reflexión

  • Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre ensuciar en Filadelfia y porque es no bien para la medioambiente.
  • Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue este 75% de americanos admiten ensuciando.
  • Me gusta el PSA de mi group porque es muy persuasivo y que tiene muy bonitas fotos.
  • Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría lo que tiene mas fotos de el medioambiente, animales, y plantas.
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J. Pullins, PSA Relfexión

  • Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre...
    La basura y la gente irresponsiblé.

  • Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue...
    Protéger el mundo por los todos!

  • Me gusta el PSA de mi group porque...
    Es informío y educacíon.

  • Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría...
    La musicá y el dialogó.
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CSheridan;ReflexiónQ2BM_Español3

​Cyndi Lynn Sheridan
Español 3 - D
Reflexión:

Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre el medioambiente. Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue as consequencias de ensuciar y soluciones. Me gusto el PSA de mi group porque este fue muy interesante y persuasivo. Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría la técnica y añadir más fotos.


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PSA and reflection for Spanish BM

Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre reciclen en la cuidad de Philadelphia. 

Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue que reciclaje es fácil para todas las gentes y todos lo pueden hacer lo.

Me gusta el PSA que hacemos porque era muy divertido.

Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría escenario de PSA grabación.

SP3
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Reflection (Yasmeen)

Reflection:​

Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre el litro de filadelfia. Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue el litro es muy importante to parada porque afecta al medio ambiente  Me gusta el PSA de mi group porque porque el video es llamativo

 Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría nada me gusta mi proyecto.

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Reflection

Hicimos un P.S.A de la aqua en Filadelfia. Por crear el PSA, la cosa más importante que nosotros riciclamos and limpiar la agua. Me gusta el PSA de mi group porque me eso pensar de la aqua que nosotros tienmos. Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría la voz de el proyecto.
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PSA~Reflexion

  • Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre limpiando los rios de la basura que tienen

  • Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue que filadelfia necesita reciclar mucho mas de lo que ahora recicla.  

  • Me gusta el PSA de mi group porque fue divertido aser un video y ayudar el medio ambiente tambien 

  • Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo cambiaría el video porque se pudo ver mejor.
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PSA: Tyler, Becca, Ronald & Annisa


Hicimos un PSA sobre el contaminación del ríos en Filadelfia. Es un asusnto importante a nosotros porque este destruirá nuestro mundo. Esperamos que el público de Filadelfia informa.

Mi grupo y yo hicimos un PSA sobre... el ríos.
Por crear el PSA, la cosa más importante que aprendí fue... conjugar los verbos es facil.

Me gusta el PSA de mi group porque... los videojuegos.
Si pudiera hacer el proyecto otra vez, yo agregía... musica.
Spanish PSA 2012 AnnTylBecRon
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¡Recicle! PSA Sobre El Medio Ambiente

La Introducción:

  • Hicimos un PSA sobre reciclaje en Filadelfia. Es un asusnto importante a nosotros porque el medio ambiente para la vida silvestre y la gente que vive en el medio ambiente. Es importante que el público de Filadelfia recicle los papeles. Yo espero que la gente de Filadelfia recicle las latas y las botellas plasticas.

Shamarlon Yates
Maggie Long
Vincent Russell
Michael Sanders
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Above the Influence - Alissa DiBartolomeo

My product is an Above the Influence print ad. My message is to hopefully effect teens into not doing drugs because of the consequences it can have on your life. My intended audience is teens but I hope to also reach out to adults as well. I feel that everyone can see how drugs effect your life. The way I'm reaching out to teens I feel like it is a more effective way because all other ads and commercials all show you what could happen and not really show any proof of what does happen. I feel like if people would see what actually happens and how it could effect your life it will stop some teens about thinking of doing drugs. If I were to do this project again I would make a commercial and have someone actually doing a drug to show the before and after effect better.    
Screen Shot 2012-01-19 at 9.17.57 AM
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Quarter 2 Benchmark - Student Rights

By Sean Moss and Jesse Weinberg

​Here is the Link to our Video Hosted on School Tube.

Citations

"C-SPAN StudentCam 2012 - Downloads." C-SPAN StudentCam 2012. N.p., n.d. Web. 18 Jan. 2012. <http://www.studentcam.org/cspan_downloads.htm>. Remove-item-icon Edit-item-icon "Student Speech - Recent Court Cases, Issues and Articles | American Civil Liberties Union." American Civil Liberties Union. N.p., n.d. Web. 18 Jan. 2012. <http://www.aclu.org/free-speech/student-speech>. Remove-item-icon Edit-item-icon Sutton, Marsha.

" Restricting students from freedom of speech - Del Mar Times | Del Mar Times ." Del Mar Times | The Latest News from the Community of Del Mar . N.p., n.d. Web. 18 Jan. 2012. <http://www.delmartimes.net/2011/01/20/restricting-students-from-freedom-of-speech/>.


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